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Accesibilidad en la práctica: Herramientas concretas para ejercer tus derechos

20/04/2026

Cómo pedir accesibilidad en un curso (con modelo de nota listo para usar)

Muchas veces nos encontramos con cursos, talleres o capacitaciones que no son accesibles.

Tenés derecho a pedir ajustes razonables para poder participar en igualdad de condiciones.

Este derecho está respaldado por la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la Ley Nacional de Discapacidad 22.431.

Los ajustes razonables son las modificaciones o adaptaciones necesarias para que una persona con discapacidad pueda ejercer sus derechos en igualdad de condiciones con las demás.

No son un favor ni un privilegio: son medidas concretas para eliminar barreras.

En particular:

• El artículo 24 de la Convención reconoce el derecho a la educación inclusiva.

• El artículo 9 establece la obligación de garantizar accesibilidad.

• El artículo 2 define los ajustes razonables como las modificaciones necesarias para garantizar derechos sin imponer una carga desproporcionada.

• En Argentina, la Ley 22.431 y normativa complementaria obligan a eliminar barreras y garantizar el acceso a la educación y la formación.

En la práctica, esto significa que la institución debe realizar adaptaciones, por ejemplo:

• Material en formato accesible (Word, PDF etiquetado, audio, braille, etc.)

• Uso de plataformas compatibles con lectores de pantalla

• Descripciones de imágenes

• Tiempo extra en evaluaciones (si corresponde)

• Apoyos específicos según la necesidad

 

¿Cómo pedirlo?

Podés hacerlo por mail o nota formal.

Acá te dejamos un modelo que podés copiar y adaptar:

 

Asunto: Solicitud de accesibilidad para curso

Estimadas/os,

Mi nombre es (nombre y apellido) y me encuentro inscripto/a en el curso (nombre del curso).

Quisiera informar que soy una persona con discapacidad visual y, en el marco de mi derecho a la educación en igualdad de condiciones, solicito la implementación de ajustes razonables que permitan mi plena participación.

En particular, necesitaría:

• Materiales en formato digital accesible (Word o PDF etiquetado)

• Compatibilidad con lector de pantalla en la plataforma donde se dicta el curso

• Descripciones de imágenes o contenidos visuales

• Agregar lo que corresponda según tu situación

Esta solicitud se enmarca en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (arts. 2, 9 y 24) y en la legislación vigente en Argentina, incluyendo la Ley 22.431.

Quedo a disposición para coordinar las adaptaciones necesarias y agradezco desde ya la atención.

Saludos cordiales,

(Nombre)

(Datos de contacto)

 

Consejos útiles

• Pedilo con anticipación (apenas te inscribís)

• Sé claro/a con lo que necesitás

• Guardá el mail o comprobante del pedido

• Si no responden, podés insistir o escalar el reclamo

 

Si no te lo garantizan

Podés hacer un reclamo en:

• Institución organizadora (primera instancia)

• Defensorías o áreas de discapacidad

• Organismos de protección de derechos

 

Pedir accesibilidad no es un favor ni una excepción: es ejercer un derecho.

Las barreras no están en las personas, sino en los entornos que no contemplan la diversidad.

Hacer este tipo de pedidos no solo mejora tu propia experiencia, sino que también contribuye a que los espacios educativos sean más justos e inclusivos para todas las personas.